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13 juillet 2009 1 13 /07 /juillet /2009 23:25
Comme tous ceux de sa génération,Ella est née dans un hôpital géré par le bureau des Affaires Indiennes où les infirmiéres blanches se chargeaient de remplir les certificats de naissance et d'attribuer un prénom aux enfants de mères indiennes ne parlant pas anglais.

Mais leur intervention provoquait parfois d'étonnantes situations; ainsi les deux fréres d'Ella s'appellent Fred. Son prénom à elle viendrait de Stella, prénom donné à sa grand-mére par un agent recenseur.

En fin de compte, les Dinés furent traités comme des étranger sur leur propre terre . On agit envers eux comme envers les immigrants originaires de russie et d'Europe de l'Est débarqués sur Ellis island: ceux dont le nom était jugé imprononçable furent contraints de l'angliciser ou d'en changer ...


Les femmes de la génération d'Ella sont les premiéres à pouvoir choisir le prénom de leurs enfants. Elles leur attribuent aussi un nom navajo et un surnom sous lesquels tout le monde les connait.

?????????????????????????????????????????????
            
Toutes mes lectures, mes recherches sur les Amérindiens ... me laissent un goût amer, un certain dégoût de ce que peut être " la mesure du pouvoir sur l'autre" ...

Au nom de quel Dieu ?
Par le pouvoir de quel Homme ? 
Je ne comprendrais jamais pourquoi le Coeur de l'Humanité nait dans le sang , cherche toujours une cause, une excuse, une valeur qui ne seront jamais que des "chiméres"... Posséder toujours et plus encore ?????????? pour en arriver où nous sommes....
Quelle folie nous anime pour toujours détruire , alors que pour exister vraiment,
il faut simplement   AIMER

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22 juin 2009 1 22 /06 /juin /2009 11:26

 

J'ai longtemps hésité à publier ce livre
( pas moi! l'auteur: François Garagnon...)

 

JADE a toujours symbolisé pour moi quelque chose d'éthéré, d'infiniment subtil, tel un parfum qui passe et qu'on aimerait garder pour soi à la maniére d'un secret.

 

Et puis un jour, elle me parla du feu, de flamme, de endresse et de choses comme ça.
Elle me disait qu'elle voulait être non pas une femme, mais une flamme.


Elle avait entendu je ne sais où l'expression   < tout feu tout flamme>   , et elle avait fermement décidé d'être l'un et l'autre pour de vrai, c'est-à-dire très exactement : le feu et la flamme.

 

Attendez... si je me souviens bien, c'était beaucoup plus précis que cela.
Et si je l'écoutais avec une particuliére attention, c'est qu'elle me semblait vouloir délivrer un message terriblement important: elle me parlait d'une flamme , mais pas comme toutes les flammes, une flamme à la fois toute petite et fragile et qui, bien qu'exposée à tous les vents, ne s'éteindrait jamais , n'arrêtrait pas de danser, pour apporter de la chaleur, de la lumiére et de la joie à tous ceux qui l'approcheraient.


Elle voulait qu'on la regarde comme on regarde un feu de cheminée, un feu destiné non pas à consumer, mais à illuminer.
 Au fond de l'âtre, au fond de l'âme.

 

 

                                                             

 

 

Elle ajoutait , comme pour se justifier :

< je voudrais être le porte-sentiment de l'espérance... >

Et c'est ainsi que je conçus le projet de faire connaitre JADE au monde entier.


Ni plus, ni moins - pour reprendre son expression ....

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20 juin 2009 6 20 /06 /juin /2009 11:46

 

Une des trouvailles de JADE ,
c'est que le rêve ne s'use que si l'on ne s'en sert pas.

En d'autres termes, il ne faut pas mettre ses grands projets en réserve, en se disant :

on verra plus tard, et en continuant à suivre cahin-caha
" son p'tit bonhomme de chemin,
sa p'tite bonne femme de vie".


Non, nos rêves, il faut nous y consacrer ici et maintenant.
 Et y goûter avec des yeux qui brillent,
comme brillent les yeux d'enfants,
lorsqu'ils découvrent un cadeau longtemps désiré...



( extrait de Jade et les sacrés mystéres de la vie)

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20 juin 2009 6 20 /06 /juin /2009 00:10

 

A toutes les petites - filles - fleurs qui ont ravi à la Création
le parfum pur et si délicat de la beauté.

... Et à toutes les grandes personnes qui ont gardé en elles
assez d'enfance et de tendresse pour s'en émerveiller.
 

                                           !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

<< La petite fille que j'ai rencontrée est une créature bien singuliére. Elle s'est mis dans la  tête qu'il fallait sauver le monde dans sa saveur. Ni plus, ni moins. Elle joue avec les idées comme d'autres jouent aux dès, mais avec des théories bien précises sur le hasard qui, selon elle, s'écrit avec un grand D... 

(...) Son parler est un trés insolite mélange de naïveté enfantine et de sagesse moraliste. De cette fusion de deux styles aussi opposés - l'un sentencieux, l'autre familier - naissent des fformulations irrésistibles.

Leur drôlerie toutefois , ne doit pas amoindrir la vigueur de leurs enseignements, car ainsi que le dit Jade ( qui a toujours le dernier mot), aussi paradoxal cela puisse-t'il paraître , on peut être aérien et profond.

Bref, Jade aime qu'on l'écoute " à l'étage au-dessus" . Traduisez : au second degré. Evidemment, son jargon mériterait parfois quelques annotations detraducteur ou de lexicologue. Pour ma part, je me suis accoutumé à ce phrasé quelque peu déroutant,  mais sans en saisir toutes les subtilités. Je suis loin de maitriser parfaitement sa langue. Certains mots resteront pour vous , comme pour moi, un brin hermétiques. Réponse de l'intéressé :
< Un mot, c'est comme une pomme; il faut mordre dedans pour en découvrir la saveur cachée, la fruissance.> 
Comment ne pas lui pardonner cette naturelle coquetterie devant la profusion inventive de ses images poétiques, sa fraicheur et son esprit d'émerveillement?... >>

                                              !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
                                                                                

 

  premiéres lignes de :Jade..... de François GARAGNON dans la lignée du " Petit Prince " et de " Jonathan Livingston Le goéland" , qui nous améne à une connaissance de l'essentiel et à  une redécouverte du sens de la vie, dans un esprit poétique et enthousiaste...


Si vous avez une envie irrésisttible de lire la suite de ces quelques  lignes, demandez-moi ! mais juste quelques lignes - MDR- en fait, le premier passage est une réelle invite à sa lecture.... MAGIQUE!


                                        

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11 juin 2009 4 11 /06 /juin /2009 10:50




Que tes yeux franchissent le seuil de la Vérité,

Et que ta piste te conduise vers la beauté qui est au-delà.

Puisse le sage croiser ton chemin tortueux,

Et puisse ton esptit le reconnaître.

Que ta vue soit droite comme la fléche,

Et que toutes tes fléches soient pointées vers la Vérité.

Que le Pére Ciel éclaire toutes tes traces,

Et que la Mère Terre les garde droites.

Puisses tu chercher des trésors d'or précieux,

Et les trouver dans le coeur des autres.

Puisses tu marcher sans laisser de trace sur le sein de la Mère Terre,

Et être toujours reconnaissant de ses bontés sans fin.

Puisse ton esprit scintiller toujours comme une étoile,

Ton coeur demeurer aussi pur que la neige nouvelle,

Et ton âme toujours s'émerveiller comme un enfant.

Puisse ton esprit voir les signes des temps,

Et ton coeur accepter les vérités qu'ils t'enseignent.






(Recueilli sur le roman de Mary Summer Rain )

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5 avril 2009 7 05 /04 /avril /2009 22:36


(...) Ce ne sont pas tant les événements importants, tragiques, qui nous accablent , mais le simple fait d'être indiens,
d'essayer de nous accrocher à notre mode de vie, notre langue et nos valeurs, au milieu d'une culture étrangére et dominatrice, d'être une  " iyeska" , une sang-mêlée, méprisée à la fois par les Blancs et les Indiens sang-pur, une fille de la forêt égarée dans une ville, obligée de voler dans les magasins pour survivre.
Et, avant tout, d'être femme .  (...)

Mary Crow Dog
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24 mars 2009 2 24 /03 /mars /2009 14:47
          

              Les enfants de la Terre  de                        Jean M.AUEL

   

     Il y a 35000 ans , une longue période glaciaire s'achéve et la Terre commence à se réchauffer.
lentement, durant des millénaires , l'homme s'est peu à peu dégagé de la bête et il apparait à peu prés tel qu'il est aujourd'hui. Il connait l'outil, le feu, le vêtement. Il fabrique des armes pour chasser, aménage des grottes pour s'abriter.
Dans le chaos de la nature , il est parvenu à créer un peu d'harmonie.

En ces premiers temps du monde, Ayla, une fillette de cinq ans, échappe à un tremblement de terre et se sort des griffes d'un lion pour se réfugier auprés d'un clan étranger. On l'adopte. Trés vite, les gestes et les paroles d'Ayla suscitent l'étonnement et l'inquiétude.

J.M.Auel est fort bien documentée sur la préhistoire . De l'homme de Néandertal ou celui de Cro-Magnon, de la faune et la flore, l'évolution de notre ancêtre direct. ..
Au delà du réalisme archéologique, l'oeuvre de J.M.Auel est marquée par un discours féministe militrant. Délicate entreprise que d'aborder le sujet de la condition féminine préhistorique tant notre ignorance est grande sur ce point.
Elle nous fait revivre avec chaleur et passion les grands traits de l'humanité, le lecteur se laisse entrainer dans un paysage où domine encore l'inconnu, où l'homme est si peu de choses face à cette immensité !
Cette saga m'a passionnée, je la lis et relis chaque année!!!!! Au printemps, premier volume : Le Clan de l'ours des Cavernes ...suivi par La vallée des chevaux, Les chasseurs de mammouths, Le Grand Voyage, Le retour d'Ayla, Lers refuges de pierre....

Si vous aimez lire, vivre avec passion une saga sur plusieurs tomes, si vous êtes curieux sur la préhistoire... la saga des "Enfants de la Terre" vous conviendra!!! et un petit plus.... beaucoup de similitudes au monde amérindien !


                                   

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18 mars 2009 3 18 /03 /mars /2009 23:16






Approchez Homo sapiens ! 

Ce livre vous fera hurler de rire ! Faites la connaissance d'une famille préhistorique :
Edouar, le père , génial inventeur qui va changer la face du monde en ramenant le feu ;
Vania , l'oncle réac, ennemi du progrés ;
Ernest , le narrateur, un tantinet benêt ;
Edwige, Griselda et autres ravissantes donzelles....

Ces êtres délicieux font le monde autour d'un feu en dégustant des os à moelle .
Regardez-les découvrir l'amour, s'essayer à la drague, se battre avec l'évolution....

Situations rocambolesques , personnages hilarants d'un monde où l'homme
est pourtant déjà homme : batailleur, jaloux, ingrat et aussi rétrograde.

Un miroir à consulter souvent.
Pour rire et réfléchir.

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13 mars 2009 5 13 /03 /mars /2009 10:18


Contrairement à la plupart des juifs et des chrétiens, les Navajos ne croient pas en un univers dualiste et manichéen où coexisteraient deux principes antagonistes nettement dissociés et en perpétuelle lutte. Ils ne nient pas leur existence , mais ils pensent que les traditions, et particuliérement les cérémonies religieuses, peuvent intervenir pour transmuer le bien en mal.
Le bien est ce qu'on maîtrise ; le mal ce qu'on ne maîtrise pas. On peut avoir des relations sexuelles dans le mariage,mais la luxure est un vice. On peut se livrer de temps à autre à un jeu d'argent mais la passion du jeu est condamnable.

Parce qu'il entre à l'école avec un systéme de références différent, le jeune Indien aura besoin d'être particuliérement soutenu s'il veut tirer le meilleur parti de ce qu'on lui enseigne. Si on lui demande de qualifier une situation donnée en termes de bien ou de mal, il est fort probable qu'il ne donnera pas la même réponse que son camarade de race blanche. Que penser, par exemple, d'un homme qui vole pour nourrir sa famille? Faut-il protéger un site naturel contre un projet de construction ou choisir de défendre les intérêts du promoteur? Avant de répondre, le jeune Navajo voudra en savoir plus. Pour discerner le bien du mal, le jeune Blanc, lui, s'inspirera de la législation anglo-saxonne.

Au moment de l'adolescence , ces divergences peuvent perturber l'opinion que l'éléve a de lui-même. Se reconnaît-il dans l'image que lui renvoie son professeur? Dans celle que lui renvoient les autres éléves? Quelle image aura-t-il de lui, à la fin de l'année, si l'enseignant le considére comme un être lent,obstiné,entêté, qui ne réagit pas comme il le souhaiterait, lui qui se voit comme quelqu'un de fidéle à sa famille et aux traditions de son peuple, comme un artiste peut être, un passionné de basket? Combien de temps lui faudra t-il pour être dégoûté de l'école?


                                              ( ...............................................)
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12 mars 2009 4 12 /03 /mars /2009 21:39



L'esprit de compétition est l'une des choses les plus
difficiles à acquérir pour les navajos qui veulent réussir
au sein de la culture dominante. Dès le plus jeune âge, les
enfants apprennent que le respect et l'entraide
constituent les valeurs suprêmes.
La sécurité matérielle et sociale du groupe repose sur
cette solidatité qui est elle-même  renforcée à l'occasion des
cérémonies , des soins donnés aux aniamux, du travail
de la terre et des diverses activités familiales.









Le regard que les Dinés portent sur eux est en grande partie
fait d'humilité et d'une juste estimation de la place qu'ils occupent dans la nature. " Il faut se dire qu'on ne vaut pas
mieux qu'un autre, qu'on est quelqu'un d'ordinaire.

Il faut vouloir intégrer nos enseignements et entrer en
relation avec ce qui nous entoure. Tout peut être si simple: il suffit de communiquer avec ce qui nous entoure. "


De leur côté, les jeunes Anglos apprennent trés tôt que la compétitivité est une vertu, et leurs enseignants comptent
sur cet esprit de compétition pour les inciter à acquérir des
connaissances. Ceux qui travaillent dans une école de jour indienne ont dû cependant réviser leur comportement . Ils ont compris qu'en sélectionnant un éléve en raison de ses exellentes performances, ils ne faisaient que provoquer chez lui un immense malaise : un Indien n'aime pas se distinguer du groupe.

Mais les Blancs qui enseignent dans les villes frontaliéres ne
font pas preuve d'autant de délicatesse, ce qui explique que les jeunes navajos puissent se sentir déroutés et bafoués. Ce n'est pas parce qu'un éléve n'a pas l'esprit de compétition qu'il n'est pas perfectionniste et ne cherche
pas à se surpasser. Ce qui le différencie , ce sont les raisons qui le poussent à s'instruire ou qui le dégoûtent de l'école , ainsi que les récompenses et les méthodes d'enseignement qui lui conviennent le mieux.

" Nos jeunes savent observer. Chez eux, ils apprennent à regarder et à écouter. A l'école, c'est différent. La plupart du temps, ils ne comprennent ni les questions qu'on leur pose ni les instructions qu'on leur donne. Alors qu'il suffirait de leur montrer ce qu'ils doivent faire pour qu'ils pigent tout de suite."

Leur apprentissage ne passe pas forcément par l'observation de régles.  ( lorqu'il s'agit de morale, les navajos partent non pas d'idées abstraites mais de ce qu'ils voient....) Gladys Reichard a écrit:

 - Chez eux, la morale n'est pas théorique ou théologique mais plutôt empirique. Elle couvre aussi bien l'attitude d'un individu que l'idéal qu'il cherche à atteindre, les convenances et la loi que les contraintes imposées par la religion. Comme l'Anglo le traite rarement en frére, l'Indien comprend mal qu'un prédicateur puisse affirmer que tous les hommes sont frères ; et pourtant, il partage entiérement cet idéal. Comme l'Anglo complote contre lui et l'escroque, le fait qu'il répéte continuellement que l'honnêteté paie laisse un Indien sceptique.
Peut être ignore t'il que la foi de l'homme blanc en un individualisme farouche admet la concurrence acharnée et qu'elle abandonne l'honnêteté à la religion.-
                                                                                   (....)

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